石碇一甲的小宇宙

近日在生活課堂上，我們在研究關於「光和影子」的關係，小朋友們從踩影子的遊戲中，發現影子會一直跟隨著我們，影子的形狀也會跟物體的輪廓相似。從體驗和觀察的過程中，我們還了解到，物體跟光源的距離會影響影子的大小，而同一時間站在太陽底下，我們的影子也會在同一個方向、影子和太陽的方向相反等等。

光影可以應用在藝術表演上，例如：皮影戲，就是中華文化裡享譽國際的藝術成就哦！小朋友當然也可以藉由剪紙的方式，製作出戲偶，讓我們應用戲偶和手電筒來演出一場精彩、好玩的影子戲吧！ 

臺灣目前擁有的外籍勞工，大部分是來自於鄰國菲律賓、越南、泰國、印尼等，這些離鄉背井來到本國工作的外籍勞工，為我國增加生產力，他們的工作權益應獲得保障之外，生活文化也需被理解與尊重。

藉由生動有趣的戲劇演出，以及有獎徵答活動，小朋友們在這次的戲劇欣賞中，無論是在節慶、信仰、語言和生活習慣等，對這些異國文化有不少的了解！謝謝六藝劇團的哥哥姊姊們，為我們上了一堂寶貴的多元文化課程喔！

每年的9月28日是至聖先師孔子誕辰紀念日，石碇國小會在當週舉行簡單隆重的祭孔典禮，今年當然也不例外！謝謝小朋友們的敬師奉茶，也謝謝小朋友們誠心親手做的每一張敬師卡，讓平時勞心勞力的老師們備感溫馨，但願小朋友們都能平安、健康、長智慧，這就是老師們最大的教師節心願囉！ 

地震常是毫無預警的發生，為了降低災害，當地震發生的時候，小朋友們必須依照避難三步驟：趴下、掩護、穩住，遵守疏散三原則：不推、不跑、不語，並於平時定期準備、更換避難包內的物資，確保我們能多一分準備、少一分災害損失！

9月21日這天為國家防災日，學校舉行了防災演練，希望小朋友們的防災教育能從小紮根，使我們的生活和生命更有保障。 

  國語課堂上，小朋友自製注音卡，透過遊戲的方式熟練拼音和造詞。

每人依序輪流抽旁人的注音卡，若是抽中跟自己擁有的卡片一樣的，就將這兩張釋出，並且讀出正確的讀音和造詞，這才過關，看誰最快把手中所有的注音卡釋出，誰就是贏家哦！

這個活動是希望讓小朋友輕鬆學會注音的字形習寫、正確拼讀和多元應用。

看小朋友玩得起勁的樣子，對注音符號的學習也漸入佳境，希望再過不久，老師、爸爸和媽媽就能聽到小朋友完整讀出一本本有趣的童書！😋

上小學一年級對剛從幼兒園畢業的小朋友來說，

是一件非常新鮮又有趣的事！

為了讓小小新鮮人更快融入這個大家庭，

今日生活課由老師和二年級的學長、學姊帶著大家走讀校園，

認識校園的各個處室和每間教室、角落，

尤其是走到公共親子中心、陶藝教室和教師辦公室內時，

小朋友們像是劉姥姥進大觀園一樣，

對於各處室的設備和功能非常好奇，新鮮感十足！

走讀各處一趟下來，

相信大家對我們小而美的校園已有更進一步的認識！

值得讚賞的是，大家能保持參觀校園要注意的禮節，

也謝謝二年級的小朋友事前認真做介紹校園的筆記，

讓小小新鮮人深入校園的活動大成功哦！

為了鞏固小朋友的牙齒健康，

今天健康中心的護理師特地來教導大家貝氏潔牙法！

一年級的小朋友正值乳牙脫落，陸續更換成恆牙的時期，

希望小朋友從小就能建立正確的潔牙習慣，

保護飲食不可或缺及會影響說話和自信養成的牙齒，

爸爸、媽媽在家也要多多督促寶貝們食後潔牙唷！

透過移動巧拼墊讓夥伴踩在上面，

兩人通力合作走到終點的活動，

讓小朋友在開學初能迅速破冰，與學習夥伴熟絡之外，

也慢慢體會到未來的學校生活裡，小朋友間互助的重要！

留意彼此的步伐，相互配合，才能讓大家更順利地合作哦！

「老師~~~我們想要學陶笛！」

開學第三天，小朋友們看到老師桌上的5把新陶笛，

感到既好奇又新鮮！

第一堂課中，小朋友們先試著學習如何拿陶笛，

以及體驗如何運舌、運氣吹出聲音，

運用Do、So兩個簡單的音階吹出救護車的鳴笛聲時，

大家突然覺得好好玩呀！

來到石碇小的孩子，每個人都會吹陶笛，

今日陶笛初體驗，小朋友的表現都很棒！

再過不久，你們就能學會一首又一首完整的曲子囉！

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石碇國民小學106學年度上學期ㄧ年甲班課表

        Teaching Timetable of Grade 1